Вид работы:
Кандидатская диссертация
Предмет:
Педагогика
Страниц:
72
Источников:
41
Используемая литература
- М. О. Георгиева, Прописи с развивающими заданиями. М.: Эксмо, 2015
- Ю. Е. Прохоров, В поисках концепта. М.: ФЛИНТА, 2016
- Валентин Петрушин, Развитие творческих способностей. Учебное пособие. М.: ЮРАЙТ, 2017
- Елена Костяева, Программы и организация практик. М.: Новосибирский государственный технический университет, 2017
- Сергей Пичуричкин, Имидж творческого коллектива. М.: ЛитРес: Самиздат, 2004
- С. В. Синаторов, Пакеты прикладных программ. М.: КноРус, 2019
- М. А. Колокольцева, Воспитание инклюзивной культуры у младших школьников. М.: «Издательство «Перо», 2019
- М. А. Колокольцева, Технологии социально-нравственного воспитания дошкольников. М.: «Издательство «Перо», 2019
- А. М. Федосеева, Возрастная психология. Развитие ребенка в деятельности. М.: МПГУ, 2020
- Леонид Харченко, Технология формирования креативности студентов. М.: Директ-Медиа, 2014
- Коллектив авторов, Дошкольное образование детей с особыми образовательными потребностями. М.: МПГУ, 2019
- Ирина Николаевна Ревякина, Особенности личностного самоопределения подростков с делинквентным поведением. М.: ЛитРес: Самиздат, 2020
- С. М. Окулов, Информатика: развитие интеллекта школьников. М.: Лаборатория знаний, 2020
- Л. А. Цветкова, Групповая работа с детьми и подростками. М.: Санкт-Петербургский государственный университет, 2016
- В. Г. Дмитриева, Прописи для малышей. М.: Издательство АСТ, 2019
- Е. Н. Лункина, Прописи для дошкольников. М.: ВЛАДОС, 2015
- Елена Янушко, Рассказываем вместе. М.: Эксмо, 2013
- А. К. Белоусова, Психология одаренности. М.: КноРус, 2019
- Анастасия Каткова, Физическое воспитание студентов. М.: МПГУ, 2018
- Группа авторов, Прописи для дошколят. М.: Издательство АСТ, 2015
