Ирина Полеткина, Психофизиология эмоций. М.: БИБКОМ, 2012
Геннадий Моисеевич Цыпин, Психология творческой деятельности. Музыка и другие искусства. Монография. М.: ЮРАЙТ, 2017
О. А. Филиппова, Обучение эмоциональному речевому воздействию. Учебное пособие. М.: ФЛИНТА, 2017
Олеся Жукова, Логопедические прописи для малышей. М.: Издательство АСТ, 2018
Мария Воденко, Герой и художественное пространство фильма. Анализ взаимодействия. М.: ВГИК, 2011
И. Ю. Мурашова, Психокоррекция нарушений речевого развития с использованием инновационных подходов. М.: Логос, 2020
Любовь Валерьевна Черемошкина, Теория и методика воспитания : развитие внимания и памяти ребенка. Учебное пособие. М.: ЮРАЙТ, 2019
Татьяна Русакова, Основы зрительской культуры. Программа спецкурса. Комплекс дидактических заданий и упражнений по формированию у младших школьников навыков художественного общения. М.: ФЛИНТА, 2017
Марина Викторовна Соловьева, Организация дистанционного обучения адаптивной физической культуры для детей с расстройством аутистического спектра. Помощь родителям и специалистам. М.: ЛитРес: Самиздат, 2020
Дмитрий Александрович Трищенко, Техника и технологии рекламного видео. Учебник и практикум для академического бакалавриата. М.: ЮРАЙТ, 2019
З. С. Варфоломеева, Формирование физической культуры личности старших дошкольников в условиях реализации инновационных моделей физического воспитания: теория и практика. М.: ФЛИНТА, 2017
Н. З. Бакиева, Тетрадь-тренажер для закрепления звука Л у детей дошкольного возраста. Пособие для логопедической работы с детьми. М.: ВЛАДОС, 2018
Т. В. Ахутина, Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников. Рабочая тетрадь. М.: Интермедиатор, 2011
Н. З. Бакиева, Тетрадь-тренажер для закрепления звука Р у детей дошкольного возраста. Пособие для логопедической работы с детьми. М.: ВЛАДОС, 2018
Ольга Валерьевна Крежевских, Интерпрофессиональное образование педагога дошкольного образования. Монография. М.: ЮРАЙТ, 2021
Ирина Прищепова, Дизорфография младших школьников. М.: КАРО, 2019
Гузелия Рифкатовна Хузеева, Психогенетика и психофизиология развития дошкольника. М.: МПГУ, 2016
Коллектив авторов, Психологическое консультирование детей и родителей. М.: Санкт-Петербургский государственный университет, 2020
Эдмонд Эйдемиллер, Метафора жизненного пути в психотерапии детей с эмоциональными и поведенческими расстройствами. М.: СпецЛит, 2016
Виктор Андреевич Дереча, Психологическая структура материнского отношения к детям. Монография. М.: ЮРАЙТ, 2020
