Вид работы:
Магистерская диссертация
Предмет:

Страниц:
81
Источников:
42


Содержание:

Введение…………………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретические аспекты использования информационно-коммуникативных технологий в обучении иностранному языку……………11
1.1. Возможности использовании Интернет — технологий для обучения иностранному языку…………………………………………………………….11
1.2. Обучение иностранному языку посредством цифровой платформы……15
1.2.1. Структура информационно-коммуникационных технологий
и возможности их использование на уроках иностранного языка………………………………………………………………….………….15
1.2.2. Цифровая платформа Quizlet как одно из современных средств информационно-коммуникационных технологий на уроке иностранного языка………………………………………………………………………………27
Глава 2. Практика обучения иностранному языку посредством цифровой платформы Quizlet……………………………………………………………….33
2.1. Диагностика возможностей и уровня использования цифровой платформы Quizlet в образовательной организации…………………………..33
2.2. Реализация алгоритма использования цифровой платформы Quizlet
в обучении школьников…………………………………………………………43
2.3. Эффективность обучения иностранному языку посредством цифровой платформы Quizlet……………………………………………………………….58
Заключение……………………………………………………………………….66
Библиографический список……………………………………………………..71
Приложения………………………………………………………………………77



Используемая литература

…….
24. Фаттахов Ф.Г. Разработка и реализация конкурентных стратегий предпринимательских структур на отраслевых рынках мериторных благ: Автореф. дисс. …канд. экон. наук. — Казань, 2013. — 22 с.
25. Чекун, О.А., Лушникова, И.И. Современные технологии в обучении иностранным языкам цифрового поколения студентов / О.А. Чекун, И.И. Лушникова // Педагогика и психология образования, 2015. – 1. – С. 69-73.
26. Шагалеева, Г.Б. Особенности дивидентной политики компаний развивающихся рынков капитала: Автореф. дисс. …канд. эконом. наук / Г.Б. Шагалеева. — М., 2011. — 29 с.
…..



Предыдущая запись

Следующая запись