Содержание:
Введение
Глава 1. Теоретические аспекты проектирования развивающей образовательной среды в учреждениях среднего профессионального образования
1.1. Сущностная характеристика понятия «развивающая образовательная среда» в контексте существующих подходов
1.2. Особенности проектирования развивающей образовательной среды в учреждениях среднего профессионального образования
1.3. Педагогические условия проектирования развивающей образовательной среды в среднем профессиональном образовании
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по проектированию развивающей образовательной среды и оценка ее эффективности
2.1. Актуальное состояние развивающей образовательной среды учреждения среднего профессионального образования
2.2. Организация и методика проектирования развивающей образовательной среды в учреждении среднего профессионального образования
2.2. Организация и методика проектирования развивающей образовательной среды в учреждении среднего профессионального образования
2.3 Итоги опытно-экспериментальной работы по теме исследования
Заключение
Библиографический список
Используемая литература
……..
27. Хуторской, А.В. Метапредметный подход в обучении: Научно- методическое пособие. – М.: Издательство Института образования человека, 2015. – 73 с.
28. Шендрик, И.Г. Образовательное пространство субъекта и его проектирование: монография. – М.: АПКиПРО, 2014. С. 149-154.
29. Шепель, В.М. Управленческая психология. – М.: АСТ, 2014. – 288с.