Использование концепции жизненного цикла организации в управлении образовательным учреждением

Вид работы:

Магистерская диссертация

Предмет:

Государственное и муниципальное управление

Страниц:

100

Источников:

27

Срок:

13

Файл:

Магистерская работа. Использование концепции....rtf

Содержание:

Используемая литература

1. Агранович М.Л., Зайцева О.В, Ермачкова Ю.Ф. Российское образование в контексте международных индикаторов. Школьный учитель: образование, нагрузка, зарплат. Аналитический доклад НИУ ВШЭ, 2014. – С. 7- 10.
2. Агранович М.Л. Оценка результатов деятельности общеобразовательных учреждений// Журнал руководителя управления образованием. 2009. – № 6. – С. 24–35.
3. Адизес И. Управление жизненным циклом корпорации / И. Адизес; пер. с англ; под науч. ред. Г.В. Сеферяна. — СПб: Питер, 2007. – 384 с.
4. Аминов Н.А., Янковская Н.А. О критериях оценки эффективности развития школы // Психологическая наука и образование, 1998, № 3-4, с. 47-60.
5. Андреева И.В., Бетина О.Б. Организационная культура. Учебное пособие. Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет, 2010. – 84 с.
6. Бахмутский А.Е., Кондракова И.Э., Писарева С.А. Оценка деятельности современной школы: Учебное пособие. – М.: АПК и ППРО, 2009. – 72 с.
7. Борновалова Т.И. Диагностика стадий жизненного цикла организации. // Актуальные проблемы управления – 2006: Материалы международной научно- практической конференции: Вып. 2 / ГУУ. – М., 2005. – 24 с.
8. Борновалова Т.И. Изменение организационной культуры на стадиях жизненного цикла организации. // Реформы в России и проблемы управления 2005: Материалы 20-й Всероссийской научной конференции молодых ученых и студентов. Вып. 3 / ГУУ. – М., 2005. – 18 с.
9. Борновалова Т.И. Методы управления деловыми организациями на различных стадиях жизненного цикла. – Автореферат на соискание ученой степени кандидата экономических наук, М.: ГУУ, 2008. – 21 с.
10. Борновалова Т.И. Управление персоналом на стадиях жизненного цикла организаций. // Экономика. Управление. Культура. Вып. 13. Часть 1: Сборник научных статей/под ред. Л.Д.Абрамовой; ГУУ.-М., 2006. – 29 с.
11. Будова Е.В. Интегрированная модель жизненного цикла организации // Вестник Полоцкого университета. Вестник Полоцкого государственного университета. Серия D, Экономические и юридические науки: научно-теоретический журнал. — Новополоцк: ПГУ. — 2013. — № 5. — С. 56-62.
12. Будова Е.В. Особенности управления бизнес-процессами в компаниях, находящихся на этапе «зрелости» кривой жизненного цикла // Вопросы отраслевого управления, 2013, №1. С. 35-44.
13. Будова Е.В. Проблемы диагностики стадии жизненного цикла организации // Устойчивое развитие экономики: международные и национальные аспекты: материалы Междунар. науч.-практ. конф, Новополоцк, 25-26 окт. 2012 г. / Полоц. гос. ун-т; редкол.: Н.Л. Белорусова [и др.]. — Новополоцк, 2012. – Ч. 2. – С. 14-17
14. Бурцев Ю.А., Храповицкая Е.М. Определение этапа жизненного цикла образовательной организации // Transport business in Russia, №3, 2014 – С.86-88.
15. Веревкина Е.В. Современное дошкольное образование: теория и практика эффективного управления [Электронный ресурс]. – Режим доступа://http://educationmanagers.ru/doshkol_noe_obrazovanie/kadry/ev_vervkina_stadii_zhiznennogo_cikla_lyuboj_organizacii_prinyato_rassmatrivat_kak_stadii_chelovecheskoj_zhizni/ (дата обращения: 15.10.2017)
16. Головкина О.В. Признаки и критерии стадий жизненного цикла промышленного предприятия / О.В. Головкина // Экономический анализ: теория и практика. 2004. N 4. С. 38-42.
17. Грейнер Л. Эволюция и революция в процессе роста организаций // Вестник Санкт-Петербургского университета, серия 8 «Менеджмент». – 2002. – №4 – С. 76–92.
18. Григорьева И. Текучесть кадров [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.balans.ru/ru/library/print/8/article_39.html (дата обращения: 18.02.2017)
19. Гришан И.П. Менеджмент образовательных учреждений Владивосток: изд-во ДВГУ, 2002 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:R_wN8kS5s5sJ:window.edu.ru/resource/941/40941/files/dvgu062.pdf+&cd=1&hl=ru&ct=clnk&gl=ru (дата обращения: 14.09.2017)
20. Гусева Н.В. Совершенствование методики диагностики этапов жизненного цикла предприятия //Вестник Челябинского государственного университета, № 24 0- 2012, Экономика. Вып. 39 – С. 128-134
21. Доклад о состоянии системы дополнительного образования детей в Российской Федерации. НИУ ВШЭ, 2016, С. 14.
22. Дудченко Е.М. Особенности управления бизнес-процессами в компаниях, находящихся на этапе зрелости. // Профессия – директор, СПб., 2014, № 3 – С. 23-28
23. Ельцова Е.С. Исследование тенденций и закономерностей развития предпринимательских структур на разных стадиях жизненного цикла организации // Российское предпринимательство. 2014. №10 (256). URL: https://creativeconomy.ru/lib/8376 (дата обращения: 05.04.2017).
24. Жемчугов М. К., Жемчугов А.М. Жизненный цикл организации // Проблемы экономики и менеджмента. — 2012. — № 9 – С. 3-17
25. Жизненный цикл организации: эмпирические исследования и теоретические подходы. Хрестоматия: жизненный цикл организации// Российский журнал менеджмента. Том 5. 2007. № 3. С. 85–90.
26. Зеленова Л.П. Показатели качества образования и оценки эффективности образовательной деятельности // Народное образование. 2011. № 10. С. 86–91
27. Злобин Э.В. Управление качеством в образовательной организации – Тамбов: ТГТУ, 2004 – 88 с.
28. Зябрикова А.В., Зябриков В.В. Развитие теории жизненного цикла на основе единой типологии деловой культуры // Проблемы современной экономики, N 1 (53), 2015. С. 116-120.
29. Иванова Е.Б. Обзор примеров современных рейтингов общеобразовательных учреждений разных стран // Управление образованием: теория и практика, 2013, № 2. С. 117 – 128.
30. Ивашковская И.В., Г.Н. Константинов, С.Р. Филонович Становление корпорации в контексте жизненного цикла образовательной организации. //Российский журнал менеджмента № 4, 2004 – С. 19-34
31. Индикаторы образования: 2017: М.: НИУ ВШЭ, 2017. – С. 198.
32. Информационно-аналитическая система для руководителей и специалистов сферы образования Direktoria [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://direktoria.org/ (дата обращения: 10.09.2017)
33. Камерон К., Куинн Р. Диагностика и изменение организационной культуры / Пер. с англ. под ред. И.В. Андреевой. — СПб: Питер, 2001. — 320 с.
34. Килимова Л.В., Пахомова О.А., Нишнианидзе О.О. Взаимосвязь жизненных циклов организации и трансформации организационной культуры // Известия Юго-Западного государственного университета. Серия: Экономика. Социология. Менеджмент. 2015. № 1 (14). С. 108-114.
35. Критерии и принципы формирования списков общеобразовательных организаций, обеспечивающих качественное общее образование и высокие возможности развития способностей̆ школьников. НОУ «Московский Центр непрерывного математического образования». [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vid1.ria.ru/ig/ratings/metod_shkol_2017.pdf (дата обращения 11.11.2017)
36. Куликов В.И. Оценка централизации/децентрализации управления предприятием // Российское предпринимательство. — 2012. — № 12 (210). — с. 56-62. — URL: http://bgscience.ru/lib/7563/ (дата обращения 17.08.2017)
37. Локтина Ю.А. Анализ организационной структуры современной образовательной организации и ее взаимосвязь с эффективностью деятельности школы на этапе реформирования образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http: //www. school 639. spb.ru/pub/Loktina/st_09. pdf (дата обращения: 27.10.2016.).
38. Лучшие школы России-2016. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ria.ru/sn_edu/20161005/1478479572.html (дата обращения: 06.10.2016.).
39. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. — М.: Дело, 1997. – 84 с.
40. Методика рейтинговой оценки средних учебных заведений Москвы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://kapital-rus.ru/articles/article/metodika_rejtingovoj_ocenki_srednih_uchebnyh_zavedenij_moskvy/ (дата обращения 17.02.2017)
41. Михайлов М.А., Смышляева Л.М. Разработка подхода к управлению параметрами жизненного цикла инноваций // Инновации и инвестиции. 2011. №4. С. 93-98.
42. Назаренко С.С. Методический подход к определению стадии жизненного цикла компании //Известия Тульского государственного университета. Экономические и юридические науки. Выпуск № 3-1. 2014. С. 82-87.
43. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеологических выражений / Российская академия наук. Институт русского языка им. В. В. Виноградова. — 4-е изд., дополненное. — М.: Азбуковник, 1999. — 944 с.
44. Положение детей мигрантов в Санкт-Петербурге. – М.: Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ), с. 27.
45. Полякова Т.Н. Контент-анализ миссий российских коммерческих банков // Известия ЮЗГУ. Серия Экономика. Социология. Менеджмент. 2013. № 1, с. 161-165
46. Приказы Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» и от 17 декабря 2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
47. Рейтинг лучших школ Санкт-Петербурга [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://petersburgedu.ru/content/view/category/589/ (дата обращения 12.10.16)
48. Российские учителя в свете исследовательских данных / Отв. ред.: И. Д. Фрумин, В. А. Болотов, С. Г. Косарецкий, М. Карной. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2016. – С.4.
49. Российское образование в контексте международных показателей: 2008: сопоставительный доклад / М.Л. Агранович, А.В. Полетаев, А.В. Фатеева. — М.: Логос, 2008. — 108 с.
50. Спивак В.А. Лидерский стиль управления в экономике // Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина. 2015. №3. С. 65-87.
51. Ушаков К.М. Эволюция организации: развитие, расцвет, спад // Директор школы, №2, 1998 – С. 18-22.
52. Филонович С.Р. Использование моделей жизненного цикла в организационной диагностике // Социологические исследования. 2005. – № 4. – С. 53–64.
53. Формирование системы показателей, характеризующих личностные и профессиональные качества руководителя общеобразовательного учреждения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.effecton.ru/1564.html (дата обращения 20.02.2017)
54. Храповицкая Е.М. Разработка системы управления корпоративной культурой на различных этапах жизненного цикла образовательной организации // Современная наука. № 1. 2014. C. 30-34.
55. Хэнкс С.Х., Уотсон К. Дж., Янсен Э., Чандлер Г. Н. Уточнение структуры жизненного цикла: таксономическое исследование конфигураций стадий роста в высокотехнологичных организациях // Российский журнал менеджмента. – 2007. — № 3, — С. 91-116
56. Шейн Э. Организационная культура и лидерство: Пер. с англ. — СПб: Питер, 2002. — С.31—32.
57. Шимохина В.В. Расти и улучшаться! Развитие деятельности образовательного учреждения и его системы качества//Креативная экономика, 2009, № 2 – С. 46- 50.
58. Широкова Г.В., Серова О.Ю. Модели жизненных циклов организаций: теоретический анализ и эмпирические исследования// Г.В. Широкова, О.Ю. Серова // Вестник Санкт-Петербургского университета. – 2006. Сер.8. Вып. 1. – С 3–27.
59. Широкова Г.В. Жизненные циклы российских предпринимательских фирм: методология исследования и основные стадии. – Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора экономических наук. – СПб.: СПбГУ, 2010. – 45 с.
60. Широкова Г.В. Жизненный цикл организации: эмпирические исследования и теоретические подходы / Г.В. Широкова // Российский журнал менеджмента. – 2007. – Том 5, № 3. – С. 85-90
61. Ясвин В.А. Организационная культура педагогического коллектива [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psy.1september.ru/view_article.php?ID=200901410 (дата обращения: 15.09.2017).
***
62. Anthony J.H., Ramesh K. Asssociation between accounting performance measures and stock price: a test of the life-cycle hypothesis // Journal of accounting and economics. 1992. Pp. 203-222
63. Bruwer W.S., Hamman W. How can cash-flow patterns assist analysts in investigating a company’s financial health? // Corporate culture. 2008. February. Pp. 21-24
64. Dickinson V. Cash flow as proxy for firm life cycle. PhD; CPA: Fisher school of accounting Warrington; College of Business; University of Florida, 2007. Pp. 1-35.