Вид работы:
Магистерская диссертация
Предмет:

Страниц:
74
Источников:
34


Используемая литература

6. Большой психологический словарь / Под ред. Б.Г. Мещерякова, В.П. Зинченко.  М.: Прайм-Еврознак, 2003.  632 с.;
7. Брекина, О.В. Особенности взаимосвязи тревожности, агрессивности и стилей поведения в конфликтных ситуациях у современных подростков // Фонд развития конфликтологии.  2015. – № 4.  с. 198-206;
8. Быховец, Ю.В., Падун, М.А. Личностная тревожность и регуляция эмоций в контексте изучения посттравматического стресса // Клиническая и специальная психология.  2019.  Том 8.  № 1.  с. 78–89.;
9. Валуйская, Т.Л. Социально-ситуативная тревожность учащихся в период перехода из начальных классов в средние // Современные проблемы психологии личности: теория и практика. – 2008. – с. 45-49;
10. Вачков, И. В. Методология и методика психологического тренинга. Учебно-методическое пособие. — М.: НПФ «Смысл», 2007 — 279 с. — URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=72520 (дата обращения: 11.11.2018);



Предыдущая запись

Следующая запись