Содержание:
Введение …………………………………………………………….
Глава 1. Теоретико-методологические основы создания механизма духовно-нравственного развития учащихся
1.1. Анализ проблемы воспитания в научно-педагогической литературе
1.2. Сущность и структура механизма духовно-нравственного развития учащихся
1.3. Педагогический потенциал воспитательной системы инновационной школы в духовно — нравственном развитии учащихся
Глава 2. Реализация механизма духовно-нравственного развития учащихся
2.1. Модель механизма духовно-нравственного развития учащихся
2.2. Реализация возможностей механизма духовно-нравственного развития учащихся
2.3. Анализ опытно-экспериментальной работы по духовно-нравственному развитию учащихся в воспитательной системе
Заключение
Список литературы
Используемая литература
……..
70. Кучина И.В. Повышение компетентности классного руководителя через освоение инновационных технологий воспитания // Классный руководитель. – 2013. — № 3. – с.16.
71. Леонова Н.А. Младший школьник: опыт нравственного поведения: Формирование нравственной компетентности младших школьников / Н.А. Леонова // Начальная школа. — 2010. — N 5. — c.22-26.
……