Вид работы:
Магистерская диссертация
Предмет:

Страниц:
84
Источников:
25
Срок:
14
Файл:
диссертация.docx


Содержание:

СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
Нормативные ссылки 3
Список определений 4
Введение 6
1 Теоретические аспекты исследования проблемы детской и подростковой дезадаптации 15
1.1 Теоретические подходы к проблеме детской и подростковой дезадаптации 15
1.2 Физическая дезадаптация и факторы, влияющие на школьную дезадаптацию. 23
1.3 Физическая дезадаптация подростка и систематизация способов коррекции 36
2 Концептуальные основы оптимизации подготовки будущих педагогов по физической культуре к работе с физически дезадаптированными подростками 40
2.1 Зарубежный опыт социальной работы с дезадаптированными детьми: формы, программы, методы 40
2.2 Социальная работа с дезадаптированными детьми в Российской Федерации: нормативно-правовые и организационно-методические аспекты 52
2.3 Проблемы социальной дезадаптации подростков в Казахстане 58
2.4 Оптимизация подготовки в процессе формирования готовности будущего специалиста 58
2.5 Опытно-экспериментальное моделирование оптимизации подготовки будущих педагогов по физической культуре к работе с физически дезадаптированными подростками 65
2.6 Экспериментальное исследование формирования готовности будущих педагогов по физической культуре к организации работы с физически дезадаптированными подростками 68
Заключение 74
Список использованной литературы
Приложения



Используемая литература

Используемая литература:
1. Толковый словарь психиатрических терминов. В. М. Блейхер, И. В. Крук. 1995.
2. Педагогическая энциклопедия «Воспитание здорового образа жизни учащихся» 2005.
3. Педагогика — Королев Владимир Владимирович — ВАК 13.00.08 —2010 год.
4. Верещагин В. Ю. Философские проблемы теории адаптации человека / В. Ю. Верещагин. – Владивосток: Колизей, 2004. – с. 28.
5. Спенсер Г. Недостаточность естественного подбора / Г. Спенсер. – Спб.: Питер, 2000. – с. 52.
6. Знанецкий Ф. Исходные данные социологии / Ф. Знанецкий. Серия «Американская социологическая мысль». — М.: Айрис-пресс, 2006. – с. 45.
7. Дюркгейм Э. Ценностные и реальные суждения / Э. Дюркгейм // Социологические исследования. — 2001. — № 2. – с. 32 – 36
8. Вебер М. О некоторых категориях понимающей социологии: избранные произведения / М. Вебер. — М.: Просвещение, 1990. – с. 255
9. Мертон Р. Социальная теория и социальная структура / Р. Мертон // Социологические исследования. 1999. — № 2. – с. 84 – 92.
10. Корель Л. В. Социология адаптаций: этюды апологии / Л. В. Корель, отв. ред. Ф.М. Бородкин. – Новосибирск: ИЭОПП СО РАН, 1997. — с. 39.
11. Франкл В. Человек в поисках смысла / В. Франкл. – М.: Академический проспект, 2003. – с. 7.
12. Молодцова Т.Д. Психология, диагностика и коррекция детских трудностей. – Ростовский гос. университет, 2005
13. Алексеева Л. Социальная реабилитация подростков: опыт Голландии / Л. Алексеева // Семья в России. — 2004. — № 2. – с. 22.
14. Социальное обеспечение в странах Северной Европы. – М.: МГСУ, 2004. – 368 с.
15. Чорбинский С.А. Социальная работа и социальные программы в США / С.А. Чорбинский – М.: Центр общечеловеческих ценностей, 1994. – с. 28.
16. Бечки Ш. Молодежь и помощь несовершеннолетним в США / Ш. Бечки – М.: Институт молодежи, 2001. – с. 78.
17. Социальная работа за рубежом: материалы для практических занятий. – Ростов-н/Д: Феникс, 2002. – с. 72.
18. Бечки Ш. Молодежь и помощь несовершеннолетним в США / Ш. Бечки – М.: Институт молодежи, 2001. – с. 55.
19. Социальная защита семьи и детей: зарубежный опыт. – М.: Институт социальной работы, 2004 – с. 56.
20. Козлов А.А. Социальная работа за рубежом: состояние, тенденции, перспективы / А. А. Козлов. – М.: Флинта, 2008. – с. 43.
21. Службы помощи несовершеннолетним в Германии // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 2004.- №3. – с. 57.
22. Дубинский С.А. Социальная работа в Германии / С.А. Дубинский. — М.: Государственная Академия сферы быта и социальных услуг, 2006. – с. 54.
23. Корнюшина Р.В. Зарубежный опыт социальной работы / Р.В. Корнюшина: учебное пособие. – Владивосток: Издательство Дальневосточного университета, 2004. – с. 56.
24. Фирсов М.В., Теория социальной работы: Учебное пособие для вузов / М.В. Фирсов, Е.Г. Студенова. — Изд. 2-е доп. и испр. — М.: Академия, 2007. – с. 35.
25. Васильева Н.Л. Социальная помощь семье и ребенку / Н.Л. Васильева. — СПб.: Речь, 2005. – с. 20.
26. Дармодехин С.В. Государственная семейная политика: принципы формирования и реализации / С.В.Дармодехин // Семья в России. — 2003. — № 4. — с. 12.? C.14.
27. Елизаров В.В. Вопросы организации государственной социальной поддержки различным типам семей с детьми / В.В.Елизаров, Е.Н. Феоктистова, Г.И. Климантова и др. — М.: «Просвещение», 2003. – с. 77.
28. Российская Федерация, Законы, О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: федер. закон: [принят Гос. Думой 4 декабря 1996 г., одобр. Советом Федерации 10 декабря 1996 г.]. — М.: Ось – 2011. — 72 с.
29. Бабанский Ю.К Отптимизация процесса обучения. — М., 1977. — • c.243.



Предыдущая запись

Следующая запись