Вид работы:
Магистерская диссертация
Предмет:

Страниц:
85
Источников:
39


Используемая литература

Нормативно – правовые акты:
1. Российская Федерация. Законы. Конституция Российской Федерации. [принята народом России 12 дек. 1993 года] – М.: Омега-Л, 64с.- (Законы Российской Федерации). – ISBN 978-5-7260-1096-0.
2. Российская Федерация. Законы. Об образовании в Российской Федерации: федер.закон: [принят Гос. Думой 21 дек. 2012 года № 273-ФЗ с изменениями и доп. на 1 января 2017 г.] – М.: Омега-Л, 141 с.- (Законы Российской Федерации). – ISBN 978-5-370-03587-6.
3. Российская Федерация. Законы. Федеральный закон «Об утверждении Федеральной программы развития образования» от 17.09.2013 №51-ФЗ // Российская газета. – 2013.
4. Российская Федерация. Письмо Министерства образования и науки РФ от 12 мая 2011 г. № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования».
5. Российская Федерация. Приказ Министерства труда и социальной защиты России от 18.10.2013 N 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».
6. Российская Федерация. Приказ Министерства труда и социальной защиты России от 5 мая 2018 г. N 298н «Об утверждении профессионального стандарта «педагог дополнительного образования детей и взрослых».
7. Российская Федерация. Постановление главного государственного санитарного врача РФ от 4 июля 2014 года № 41 «Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей».
8. Российская Федерация. Локальные нормативные акты. Устав МОУ СОШ №5 города Комсомольска-на-Амуре: локальный нормативный акт: [принят главой муниципального образования городского округа «Город Комсомольск-на-Амуре» А.В.Климовым с изменениями и доп. на 24 июня 2015 г.] – Комсомольск-на-Амуре: МОУ СОШ№5, 17 с. – (Локальные нормативные акты).
9. Российская Федерация. Локальные нормативные акты. Программа «Воспитания и социализации обучающихся» на 2015 – 2020 учебные года: локальный нормативный акт: [принят директором МОУ СОШ№5 И.А. Ткаченко на 20 авг. 2015 г.] — Комсомольск-на-Амуре: МОУ СОШ№5, — 130 с. — (Локальные нормативные акты).
Монографические издания:
10. Аминов И.И. Юридическая психология делового общения/ Аминов Илья Исаакович — М.: Омега-Л, 2006.- 304с. — ISBN: 978-5-370-00970-9.
11. Андреев В.И. Педагогическая этика. Инновационный курс для нравственного саморазвития/ Андреев В.И. – Казань: Центр Инновационных технологий, 2012.- 272с. — ISBN 5-93962-016-7.
12. Байкова Л.А., Гребенкина Л.К., Еремкина О.В. Методика воспитательной работы: Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений/ Байкова Л.А., Гребенкина Л.К., Еремкина О.В. под общей редакцией Сластенина В.А. — М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 144 с. – ISBN 5-7695-1750-6.
13. Барашкова В.И., Попова П.П. Формирование правовой культуры в образовательных учреждениях в условиях модернизации структуры и содержания общего образования: научно — методические рекомендации/ Барашкова В.И., Попова П.П. — Великий Новгород: РЦРО, 2003. — 60с. — ISBN 978-5-370-03679-8.
14. Беляков С.А. Модернизация образования в России: совершенствование управления / С.А. Беляков. — М.: МАКС Пресс, 2009. — 437 с. — ISBN 978-5-215-02907-7.
15. Братановский С.Н. Муниципальная система образования в России: правовые основы организации и деятельности / С.Н. Братановский, Ю.Н. Царев. — М.:, 2007. — ISBN 978-5-93179-447-1.
16. Бухвалов В.А. Развитие учащихся в процессе творчества и сотрудничества / Бухвалов В.А. – М.: Центр «Педагогический поиск», 2000. – 144с. — ISBN 5-901030-40-0.
17. Выготский Л. С. Педагогическая психология. / Выготский Л. С. — М.: АСТ, Астрель, Люкс, 2005. — 671с. — ISBN 5-17-027239-1
18. Выготский Л. С. Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте. //Выготский Л. С. Психология развития ребенка. — М.: Эксмо, 2004. — 512 с. — ISBN 5-271-09891-5
19. Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. / Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. – М.: Педагогика, 1983. – т.4 – 358 с. — ISBN 5-87604-130-0
20. Газман О.С. Неклассическое воспитание. От авторитарной педагогики к педагогике свободы / Газман О.С. – М.: Издательский дом «Новый учебник», 2003. – 296 с. – ISBN 5-7084-0230-X.
21. Григорьев Д.В. Воспитательная система школы от А до Я. / Григорьева Д.В. – М.: «Просвещение», 2006. – 207 с. – ISBN 5-09-013550-9.
22. Гончаров, В. В. Важнейшие понятия и концепции в современном управлении [Текст]: учеб. пособие для вузов / В. В. Гончаров. – М.: Дело, 2005. – 216 с. — ISBN 5-8369-0102-3.
23. Давыдов В.В. Психологическая теория учебной деятельности и методов обучения, основанных на содержательном обобщении. / Давыдов В.В. Психологическая теория учебной деятельности и методов обучения, основанных на содержательном обобщении. – Томск, 2015. – 114 с. — ISBN 9781370625321
24. Дахин А.Н. Педагогическое моделирование/ Дахин А.Н. – М.: НИИ школьных технологий, 2009. – 290с. — ISBN 978-5-91447-011-8.
25. Дереклеева Н.И. Справочник завуча: Воспитательная работа. 5 – 11 классы. / Дереклеева Н.И. – М.: ВАКО, 2008. – 352 с. — ISBN 5-94665-327-х.
26. Дьяченко В.К. Сотрудничество в обучении. / Дьяченко В.К. Сотрудничество в обучении. – М.: Просвещение, 1991. – 192 с. — ISBN 9781310149979.
27. Евладова Е.Б., Петракова Т.И. Содержание и организация воспитания и дополнительного образования в школе. / Евладова Е.Б., Петракова Т.И. – М.:ВЛАДОС, 2001. – 320с. – ISBN 978-5-9916-8699-0.
28. Канаржевский, Ю. А. Менеджмент и внутришкольное управление [Текст] / Ю. А. Канаржевский.- М.,2000. – 42 с. — ISBN 5-238-01093-1.
29. Кульневич С.В., Лакоценина Т.П. Воспитательная работа в современной школе. / Кульневич С.В., Лакоценина Т.П. – Воронеж: «Учитель», 2006. – 272 с. – ISBN 5-9822-5043-0.
30. Лазарев, В. С. Опытно-экспериментальная работа в образовательном учреждении [Текст] : практическое пособие для руководителей : учебник / В. С. Лазарев. – М.: Педагогическое общество России, 2007. – 48 с. — ISBN 5-86344-079-1.
31. Макарова Т.Н. Планирование и организация методической работы в школе/ Макарова Т.Н. – М.: Центр «Педагогический поиск», 2002 г. – 160 с. — ISBN 978-5-91569-0041.
32. Максимцев, М. М. Менеджмент [Текст]: учебное пособие. М. М. Максимцев; под общей редакции М. М. Максимцев – Издание 2-е перераб. и дополнено – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. – 167 с. — ISBN 5-88774-042-6.
33. Поташник, М. М. Управление качеством образования [Текст]: учебник / М. М. Поташник. – М.: Педагогическое общество России, 2006. – 448 с. — ISBN 978-5-907135-30-7.
34. Савицкая, Г. В. Анализ хозяйственной деятельности предприятий [Текст]: учебное пособие / Г. В. Савицкая. – М.: Перспектива, 2010. – 344 с. — ISBN 978-5-906996-42-8.
35. Тихонов, А.В. Социология управления [Текст] / А. В. Тихонов. – М., 2007. – 35 с. — ISBN 978-5-16-002328-1.
36. Урунтаева, Г. А. Практикум по дошкольной психологии. [Текст] : учеб. пособие для вузов / Г. А. Урунтаева, Ю. А. Афонькина – М. : Издательский центр «Академия», 2011. – 119 с. — ISBN 978-5-469-00504-9.
37. Фатхутдинов, Р. А. Разработка управленческого решения [Текст]: учебное пособие для вузов / Р. А. Фатхутдинов – М.: Перспектива, 2011. – 256 с. — ISBN 978-5-9233-0981-2.
38. Шамова, Т. И. Управление образовательными системами [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Т. И. Шамова, Т. М. Давыденко, Г. Н. Шибанов. – 3-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2006. – 384 с. — ISBN 5-9647-0090-Х.
39. Шамова, Т. И. Управление образовательными системами [Текст]: учебное пособие для вузов / Т. И. Шамова, Т. М. Давыденко, Г. Н. Шибанова. – М.: Медиа, 2010. – 423с. — ISBN 978-5-87055-305-1.
40. Эльконин Д.Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте // Вопросы психологии. – 2000.–№4. С. 4-7. — ISBN 978-5-7695-4068-4.
Периодические издания:
41. Бабаев М.М. О культурологическом подходе к пониманию правовой культуры личности/ Бабаев М.М./ Криминологический журнал / Брянск, 2003 — №1 – С.26-29 — ISBN 978-5-85219-214-1.
42. Бердашкевич, А. П. Государственная политика в области образования и науки и конкурентоспособность России. [Текст] / А. П. Бердашкевич // ЭКО. – 2010. – №11. – 22С. — ISBN 5-86951-009-0
43. Бушкова Н.К. Внеклассная работа по экономическому и правовому образованию учащихся: Метод, пособие/ Н. К. Бушкова, С. А. Елдашова — Рязань: Рязанского областного института развития образования, 2004. – 95с. — ISBN 5-7943-0206-2.
44. Васильев В.Л. Юридическая психология: Учебное пособие для юридических ВУЗов/ Васильев В.Л. – 6-е изд. – СПб: Питер, 2009. – 608с. — ISBN: 5-88782-231-7.
45. Воронов В.В. Педагогика школы в двух словах /Воронов В.В. – 3-е изд. — М.: «Педагогическое общество России», 2002. – 192 с. – ISBN 5-93134-031-9.
46. Вифлеемский, А. Проблемы экономики образования России [Текст] /А. Вифлеемский // Народное образование. – 2013. — №4. – ISBN 978-5-906156-05-1.
47. Горский В.А. Сулейманова З.З., Чупанов А.Х. Профильное обучение в системе внешкольного, дополнительного образования учащихся//Дополнительное образование. -2005. — №4. — С.3-13
48. Завальский, П. Н. Современные модели управления [Текст] // Менеджмент в России и за рубежом / П. Н. Завальский, А. Ю. Силантьев. – № 4. – 2012. – с. 114. — ISBN: 978-5-00-007764-4.
49. Науменкова К.В. Становление правосознания России//Вопросы современного права: материалы международной заочной научно-практической конференции (5 марта 2012 г.)/ Науменкова К.В. – Новосибирск: СибАК, 2012. – 136с.
Электронные ресурсы:
50. Беликова С.Б. Правовое воспитание старшеклассников как условие профилактики девиантного поведения [электронный ресурс]: Российская государственная библиотека — Беликова С.Б. – Ставрополь, 2006. – 207с — Режим доступа: http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-01/dissertaciya-pravovoe-vospitanie-starsheklassnikov-kak-uslovie-profilaktiki-deviantnogo-povedeniya
51. Богатикова О.Н. Формирование правовой культуры младших подростков в общеобразовательной школе [электронный ресурс]: Российская государственная библиотека — Богатикова О.Н. — Пенза, 2003. – 19с. — Режим доступа: https://search.rsl.ru/ru/record/01002650502
52. Галиахметова Р.Н. Развитие нравственно-правовой культуры учащихся школ инновационного типа [электронный ресурс]: Российская государственная библиотека — Галиахметова Р.Н. – Казань, 2001. – 204с. — Режим доступа: https://search.rsl.ru/ru/record/01002640609
53. Головин Н.С. Правовое образование и воспитание учащихся учреждений начального профессионального образования [электронный ресурс]: Российская государственная библиотека — Головин Н.С. – М., 2001. – 210с. — Режим доступа: https://search.rsl.ru/ru/record/01000299608
54. Дахин А.Н. Педагогическое моделирование: сущность, эффективность и неопределенность [электронный ресурс]: Научная цифровая библиотека — А. Н. Дахин – М., 2007. – 67с. — Режим доступа: http://portalus.ru/modules/shkola/rus_readme.php?subaction=showfull&id=1193137429&archive=1195596785&start;_from=&ucat;=&
55. Сайт Министерства образования и науки РФ [электронный ресурс] — 2016. – Режим доступа: http://минобрнауки.рф/новости/7797
56. Сайт Министерства образования и науки РФ [электронный ресурс] — 2016. — Режим доступа: http://минобрнауки.рф/новости/8960
57. Сайт Министерства образования и науки РФ [электронный ресурс] — 2016. – Режим доступа: http://минобрнауки.рф/события/8797
58. Сайт Министерства образования и науки РФ [электронный ресурс] — 2016. – Режим доступа: http://минобрнауки.рф/события/7447
59. Чиркунова А. Е. Сорокина И. Р. Формирование гражданско-патриотического воспитания учащихся в общеобразовательной школе / Чиркунова А. Е. [электронный ресурс] / Молодой ученый. – Электрон. журн. – — 2014. — №21. — С. 706-709.— Режим доступа: https://moluch.ru/archive/80/14351



Предыдущая запись

Следующая запись