Вид работы:
Магистерская диссертация
Предмет:

Страниц:
151
Источников:
34
Срок:
15
Файл:
дипл 357.doc


Содержание:

Введение 8
1 АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ АСПЕКТОВ ИССЛЕДУЕМОЙ ТЕМАТИКИ 10
1.1 Актуальность обучение дистанционно 10
1.2 Анализ специфики обучения дистанционно 11
1.3 Методы оценки эффективности дистанционного обучения 15
1.4 Анализ современных систем дистанционного обучения 16
1.4.1 iSpring Learn 17
1.4.2 Moodle 18
1.4.3 WebTutor 20
1.5 Выбор средств разработки 22
1.5.1 Laravel 22
1.5.2 Выбор системы управления базами данных для разработки проекта 25
1.5.3 Язык программирования PHP 30
1.5.4 IDE Sublime 32
1.6 Цель и задачи дипломной работы 33
2 ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВЕБ-ПРИЛОЖЕНИЯ ДЛЯ КОРПОРАТИВНОГО ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ 36
2.1 Проектирование программного обеспечения 36
2.2 Разработка UML — диаграмм проекта 38
2.3 Разработка классов веб-приложения 48
2.4 Разработка базы данных программного средства 50
3 РАЗРАБОТКА ВЕБ-ПРИЛОЖЕНИЯ ДЛЯ КОРПОРАТИВНОГО ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ 52
3.1 Порядок использования разработанного веб-приложения для корпоративного дистанционного обучения 52
3.2 Разработка интерфейса администратора 65
4 ОХРАНА ТРУДА 72
5 ОЦЕНКА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИНВЕСТИЦИЙ 83
5.1 Общая характеристика проекта 83
5.2 Расчет трудоемкости информационной системы 84
5.3 Определение цены программного продукта 89
6 ГРАЖДАНСКАЯ ЗАЩИТА 99
7 ЭКОЛОГИЯ 108
ВЫВОДЫ 115
ПЕРЕЧЕНЬ ССЫЛОК 117
ПРИЛОЖЕНИЕ А 122



Используемая литература

1. Дистанционное обучение: за и против. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://learning.ua/blog/201810/dystantsiine-navchannia-za-i-proty/ru/. — Дата доступа: 01.09.2019.
2. Encyclopedia Britanica. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://www.britannica.com/topic/distance-learning. — Дата доступа: 01.09.2019.
3. Корпоративное обучение: дистанционное VS очно. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://hr-tv.ru/articles/author-opinion/korporativnoe-obuchenie-distantsionnoe-vs-ochnoe.html. — Дата доступа: 12.09.2019.
4. Ways to Organize Distance Corporate Learning. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://myownconference.com/blog/en/index.php/organize-distance-learning/. — Дата доступа: 20.09.2019.
5. Эффективность дистанционного обучения. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://teachbase.ru/learning/obuchenie/effektivnost-distancionnogo-obucheniya/. — Дата доступа: 05.09.2019.
6. Дистанционное обучение — оценка эффективности. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://ra-kurs.spb.ru/info/articles/?id=72. — Дата доступа: 05.09.2019



Предыдущая запись

Следующая запись