Вид работы:
Магистерская диссертация
Предмет:

Страниц:
108
Источников:
42
Срок:
8
Файл:
Шундакова_итог.docx


Содержание:

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 Теоретико-методологические основы исследования проблемы оценки в подборе персонала коммерческой организации 6
1.1. Состояние изученности проблемы 6
1.2. Особенности технологии оценки в контексте психолого-акмеологического подхода 14
1.3. Психолого-акмеологические требования к проведению ассесмент-центра 17
ВЫВОДЫ 37
ГЛАВА 2 Эмпирическое исследование психолого-акмеологических технологий оценки в подборе персонала коммерческой организации 39
2.1. Организация и методы эмпирического исследования 39
2.2. Проведение эмпирического исследования 57
2.3. Рекомендации по совершенствования метода отбора персонала. Пути реализации психолого-акмеологической модели. 71
ВЫВОДЫ 90
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 91
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 95
ПРИЛОЖЕНИЯ 99



Используемая литература

Список используемой литературы

1. Абульханова К.А., Бодалев А.А., Маркова А.К. Тех¬нологии психоконсультирования // Акмеология. Под общей редакцией А.А. Деркача. М: Издательство РАГС, 2004.
2. Акмеология / под общ. ред. А.А. Деркача. М., 2004.
3. Аксенова Е.А. Стратегический ассессмент: Как сформировать человеческий ресурс организационных изменений: учеб. пособие для вузов: рек. УМО по клас. унив. образованию / Е.А. Аксенова. — М.: Аспект Пресс, 2008. – 352 с.
4. Аксенова ЕА. Технология конкурсного набора в современном кадровом менеджменте: Учебно-методическое пособие. М.: ИПК РФ, 2010. 156 с.
5. Андреев А.Л. Компетентностная парадигма в образовании: опыт философско-методологического анализа / А.Л. Андреев // Педагогика. — 2005. – № 4.
6. Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами / пер с англ. под ред. С.К. Мордвинова. СПб.: Питер, 2004.
7. Базаров Т.Ю. Доклад на конференции «Психологическая диагностика и тестирование персонала», 25-26 октября 2004 года / Т.Ю. Базаров. –http://www.psycho.ru/library/871. – от 06.07.2010
8. Базаров Т.Ю. Еремин Б.Л. Управление персоналом [Текст] М.: ЮНИТИ, 2008. -263 c.
9. Баллантайн И. Ассессмент центр. Полное руководство / И. Баллантайн, Н. Пова. – HIPPO. – 2008. – 201с.
10. Баллантайн И. Центры оценки и развития / И. Баллантайн, Н. Пова. – HIPPO. – 2003.
11. Батаршева А.В, Лукьянова А.О. Психология управления персоналом: Пособие для специалистов, работающих с персоналом. М.: Изд-во Института психотерапии, 2008. 560 с.
12. Борисова Е.А. Критериев оценок много – модель компетенций одна / Е.А. Борисова // Служба кадров и персонал. – 2005. – № 12.
13. Борисова Е.А. Управление персоналом для современных руководителей / Е.А. Борисова. – СПб.: Питер, 2003. – 445с.
14. Бунатян А.Н. Экономико-организационные основы современных технологий отбора персонала организации [Электронный ресурс] / Российская государственная библиотека. – Официальный сайт.-режим доступа: www.diss.rsl.ru, свободный. Дата обращения: 23.02.2013.
15. Деркач А.А. Психолого-акмеологические основания и средства оптимизации личностно- профессионального развития конкурентоспособного специалиста // Акмеология. 2013. № 2 (46). С. 9-18.
16. Деркач А.А., Зазыкин В.Г. Акмеология: учебное пособие. СПб.: Питер, 2003. 256 с.
17. Дмитриева М.А. Методы описания, анализа и оценки деятельности / М.А. Дмитриева, Г.В. Суходольский // Методология исследований по инженерной психологии и психологии труда. Ч.1. – Л.: ЛГУ, 1974.
18. Добровинский А.П. Управление персоналом в организации [Текст] Томск: ТПУ, 2011. –С. 301.
19. Дружинин В. Н. Психология общих способностей. / В.П. Дружинин. М.: 1995.
20. Дуракова И.Б. Волкова Л.П. и другие. Управление персоналом [Текст] М.: Инфра-М, 2009.-397 с.
21. Зазыкин В.Г. Особенности изучения акмеологи- ческого объекта и работы с ним // Акмеология. 2012. № 1 (41). С. 20-26.
22. Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании / И.А. Зимняя. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004.
23. Иванова-Швец Л.Н. Корсакова А.А. Тарасова С.Л. Управление персоналом [Текст] М.: ЕАОИ, 2008. -С. 86.
24. Иванцевич Дж. М., Лобанов А.А. Человеческие ресурсы управления[Текст] М.: Дело, 1993. – C.78.
25. Карпов А.В. Психология менеджмента. / А.В. Карпов. – М.: 1999.
26. Катаева Л.И. Акмеологические детерминанты профессионального самоопределения субъекта труда // Акмеология. 2012. № 4 (44). С. 21-24.
27. Кирсанова М.В. Современное делопроизводство[Текст]М.: Инфра-М, 2011.-С. 138.
28. Кирхлер Э. Принятие решений в организациях. Т.4. Психология труда и организационная психология. / Э. Кирхлер, А. Шрот. М.: Изд-во Гуманитарный центр, 2004. – 356с.
29. Китов А.И. Психологические особенности принятия управленческих решений. / А.И. Китов – М.: Знание, 1983. – 64с.
30. Климов Е.А. Введение в акмеологию // Акмеология. 2010. № 2 (34). С. 16-29.
31. Климов Е.А. Введение в акмеологию // Акмеология. 2010. № 2 (34). С. 16-29.
32. Ксенофонтова Е.Г. Это модное слово: «компетенции» / Е.Г. Ксенофонтова // Управление персоналом. – 2006. – № 23.
33. Леонтьев Д.А. Новые ориентиры понимания личности в психологии: от необходимого к возможному //Вопросы психологии. 2011. № 1. С. 3-27.
34. Малыхин П. Ассессмент-центр дорогое удовольствие? / П. Малыхин. – http://www.sorokinaolga.ru/articles/HR-management_assessment_how.htm. – от 23.11.2008.
35. Марасанов Г.И. Фактор успешности («акме»-фак- тор) управленческого консультирования // Акмеология. 2013. № 1.
36. Платонов Ю.П. Актуальные проблемы управления персоналом. СПб.: Делком, 2007. 247 с.
37. Селезнева Е.В. Развитие акмеологической культуры личности. М., 2007.
38. Стрелкова Л.В. Макушева Ю.А. Труд и зарабтная плата на промышленном предприятии [Текст] М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.-С.34.
39. Управление персоналом. Энциклопедический словарь [Текст] М.: Инфра-М, 1998.-С.329.
40. Чемеков В.П. Грейдинг: технология построения системы управления персоналом [Текст] М.: Вершина, 2007.-С.154.
41. Шапиро С.А. Шатаева О.В. Основы управления персоналом в современных организациях. Экспресс-курс[Текст]М.: ГроссМедиа, РОСБУХ, 2008. –С.251
42. Щеголенкова Е. С. Возможности акмеологического сопровождения в процессе повышения квалификации // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2013. № 10. С. 93-98.
43. Anderson M.G., Tett R.P. Who Prefers to Work with Whom? Trait Activation in Classroom Teams // 1st Annual Conference of the Society for Industrial and Organizational Psychology. 2006.
44. Tett R.P., Burnett D.D. A personality trait-based interactionist model of job performance // Journal of Applied Psychology. 2003. № 88(3). P. 500-517



Предыдущая запись

Следующая запись